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2025-04-29 11:03:01 2132次浏览
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助理工程师 1.掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识。 2.具有独立完成一般性技术工作的实际能力,能处理本专业范围内一般性技术难题。 3.具有指导技术员工作的能力。 4.具备硕士学位或第二学士学位;或具备大学本科学历或学士学位,在工程技术岗位见习1年期满,经考察合格;或具备大学专科学历,取得技术员职称后,从事技术工作满2年;或具备中等职业学校毕业学历,取得技术员职称后,从事技术工作满4年。技工院校毕业生按国家有关规定申报
证书的发放 合格证书是评聘中、高级专业技术职务的必备材料之一,应考人员应按要求提前做好准备。 注意事项 (1)应考人员必须在本年度内并在同一考点通过所有规定科目(模块)的考试,方可取得合格证书,否则成绩均作无效处理。首次考试的应考人员可根据考点的报名情况和本人意愿自行慎重选择考点。 (2)在乡镇所属单位工作的专业技术人员在评聘专业技术职务时,其计算机应用能力考试,也作为必备条件之一。 (3)取得博士学位后三年内评聘专业技术职务(职称)的人员,可以免试。 (4)在境外取得博士学位的留学人员,凭我外使(领)馆出具的留学证明,回国三年内评聘专业技术职务(职称)的,可以免试。 (5)通过全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)中高级考试的,可以免试。
职称可评可考。一般而言,具备职称评定条件的人不用参加全国通考,可以直接评定职称,与考试获得的职称具有同等效力,政府机关、国有企事业单位等均与认可,并且可以将职称评定档案调入所在单位主管人事部门。如果有的人不具备职称评定条件,又想获得职称,那就需要参加全国统一考试了。所以说,职称可评可考,考评效力同等,全国各地通用。
注意事项 (1)大中专毕业生毕业后所从事的专业技术工作应与所学专业相同(或相近)方能初定职称; (2)实行全国资格考试的专业(如经济、会计、统计、审计等),必须是国家教委承认的正规全日制院校本专业毕业生才能初定职称; (3)不符合初定职称条件的专业技术人员,可按规定参加**人事部门统一组织的专业知识培训,并经考试合格取得结业证书后按审批程序办理职称申报手续; (4)在医疗卫生机构工作的卫技人员,应参加全国考试取得专业技术任职资格,不直接办理职称初定; (5)本人所写的工作小结须真实、地反映本人专业技术工作情况,字数不少于800字。 (6)全日制职业学院毕业生申请助理工程师前,需填写专业技术职称评审表及评审简历,评审合格后,方可参加专业技术职称评定。
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工程师 1.熟练掌握并能够灵活运用本专业基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业技术标准和规程,了解本专业新技术、新工艺、新设备、新材料的现状和发展趋势,取得有实用价值的技术成果。 2.具有独立承担较复杂工程项目的工作能力,能解决本专业范围内
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职称是专业技术人才学术技术水平和专业能力的主要标志,职称评审结果是专业技术人才聘用、考核、晋升等的重要依据。在国家层面,中国共设有经济、工程、卫生、出版、艺术等27个职称系列,由职称评审委员会按照评审标准和程序,对专业技术人才品德、能力、业
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取得规定的学历,并且所学专业与申报专业一致的朋友,毕业后从事专业技术工作满一定的年限可以直接认定初级或中级职称。职称评审自主评审,依据《中共办公厅印发《关于深化职称制度改革的意见》》第六(十六条):发挥用人主体在职称评审中的主导作用,科学界
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职称可评可考。一般而言,具备职称评定条件的人不用参加全国通考,可以直接评定职称,与考试获得的职称具有同等效力,政府机关、国有企事业单位等均与认可,并且可以将职称评定档案调入所在单位主管人事部门。如果有的人不具备职称评定条件,又想获得职称,那
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一般而言,通过评定获得职称证书的人比通过考试获得职称证书的人更容易被社会认可与接受。因为评定职称的人有资格、有经验;而通过考试获得职称证书的人缺少资格、缺少经验。在当今社会,在能力重于学历,水平重于文凭的共识下,越来越多的人踊跃评定职称。职
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对个人能力体现,工资待遇及职位升迁有一定的好处一般来说施工单位,设计单位等都需要职称。有的公司也需要有一定的助理工程师,职称越高,工资越多。到了副高级以上,享受国家津贴,包括退休以后。但要副高级,就得从初级职称评起。即便是民营企业,由于国家
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职称可评可考。一般而言,具备职称评定条件的人不用参加全国通考,可以直接评定职称,与考试获得的职称具有同等效力,政府机关、国有企事业单位等均与认可,并且可以将职称评定档案调入所在单位主管人事部门。如果有的人不具备职称评定条件,又想获得职称,那
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职称也称专业技术职务,是专业技术人员学术、技术水平的标志,代表着1个人的学识水平和工作实绩,表明劳动者具有从事某1专业技术所必备的学识和技能的证明,同时也是对自身专业素质的1个被社会广泛接受、认可的评价。申报条件 大学本科毕业或大专毕业从事
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论文方面主要针对你的论文质量、论文内容进行提问,考量你的理论知识是否扎实;工作业绩考察的方向主要是做工程、做项目中的一些细节提问,或者评委专家觉得有疑问的地方也会提问。所发的论文需要在知网、万方、维普、龙源等主流数据库中能检索到的。如果论文
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助理级申报条件:⑴大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。⑵大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。⑶中专毕业,从事专业技术工作三年以上。⑷高中毕业,从事专业技术工作七年以上。⑸初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务
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工程师 1.熟练掌握并能够灵活运用本专业基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业技术标准和规程,了解本专业新技术、新工艺、新设备、新材料的现状和发展趋势,取得有实用价值的技术成果。 2.具有独立承担较复杂工程项目的工作能力,能解决本专业范围内
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工程师 1.熟练掌握并能够灵活运用本专业基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业技术标准和规程,了解本专业新技术、新工艺、新设备、新材料的现状和发展趋势,取得有实用价值的技术成果。 2.具有独立承担较复杂工程项目的工作能力,能解决本专业范围内
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初级职称 评定工程师 专业分类:材料成型及控制工程、土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、土岩方、采矿工程、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑
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社会评审,依据《中共办公厅印发《关于深化职称制度改革的意见》》第四(十二)条:对专业性强、社会通用范围广、标准化程度高的职称系列,以及不具备评审能力的单位,依托具备较强服务能力和水平的专业化人才服务机构、行业协会学会等社会组织,组建社会化评
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根据现行的制度,职称按不同的系列去划分种类,如高等学校教师系列、中小学教师系列、卫生系列等。职称的级别一般分为正高级、副高级、中级、初级四个级别。有部分系列初级可分设为助理级和员级。原来只有部份系列设有正高级,部分系列不设正高级。依据《人力
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助理职称: (1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。 (2)大学专科毕业,从事专业技术工作三年以上。 (3)中专毕业,从事专业技术工作五年以上。 (4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。 (5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年
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很多朋友觉得代理申报很玄乎,不现实。这类情况完全可以理解,针对这类朋友,我们推荐他,参加湖北职称本人答辩的那种,非常适合他们。因为,参加的是人社局组织的答辩,答辩地点一般安排在人社局的会议室或考试院的标准考场里面。标准化流程,完全为您定制。
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建筑工程:工程师、建筑师、规划师(城乡规划、建筑、建筑结构、给水排水、暖通空调、电气、概(预)算、环卫工程、堤坝护坡、施工安装、建筑装饰、岩土工程、工程测量、市政道路、桥梁、园林绿化)土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、
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我们首先需要明确,高级职称是职称体系中的别,分为正高级和副高级两个层次,是对专业技术人员在特定领域内专业水平、工作能力和学术贡献的高度认可。这些职称广泛分布于各行各业,涵盖了工程技术、经济管理、教育医疗、农业科学、新闻出版、法律等多个领域。
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如果是硕士学位的话,同样是要取得中级工程职称资格后,再从事专业技术工作5年以上才能申请高级职称。在业绩、工作经历方面:应参加主持过中大型工程项目并得到认可或者给社会带了经济效益,获得相关部门的奖励或表彰;或者多年主持过中级工程师开展技术工作